Juegos con tapones de plástico

En una de nuestras visitas a casa de la abuela, descubrimos su bolsa de los tapones...la abueli los estaba guardando para reciclar y ayudar en una de esas campañas de recogida...para nosotros, encontrar este tesoros supuso una mañana de entretenimiento.

En seguida empezamos a clasificarlos por colores, después por tamaños, formas....es un material que da mucho juego.

Enseñar con nuestro ejemplo: gracias, de nada, por favor.

A veces me sorprendo diciendo a mi hijo "no grites" gritando, es una de esas ocasiones en las que te das cuenta de que no estás haciendo lo más apropiado, porque no tiene sentido pedirle al niño que no grite si tú también te pones a gritar. Los niños aprenden lo que VEN en casa, mucho más rápido que lo que, simplemente, les decimos. Es cuestión de un cambio de hábitos y cuanto antes se empiece, mejor. 

Sí, los padres somos el espejo en el que se mirarán nuestros hijos ¿como queremos que sea lo que se vea reflejado? ¿queremos ver una persona colaboradora? pues ayudemos y colaboremos en casa, cuando estamos con el niño. Muchas veces nos comportamos de una forma fuera, en el trabajo, con

Domingo: desayuno en familia

Que el desayuno es la comida más importante del día es algo de lo que ya nadie duda. Para enseñar a nuestros hijos los beneficios de un buen desayuno, como de tantas otras cosas, lo mejor es demostrarlo con nuestro propio ejemplo y no hay un momento mejor que el desayuno de los Domingos. Sin prisas, sin horarios. La familia sentada alrededor de una mesa llena de cosas ricas para comer, parece una escena de teleserie pero es fácil de trasladar a la realidad.

La idea es crear una especie de buffet de hotel en casa por un día. Ponemos un buen surtido de cosas variadas.

Atención plena. El arte de vivir en el presente

Si ayer hablábamos de Slow Parenting, o educación a fuego lento, hoy vamos a hablar de la atención plena. La atención plena no es más que ser conscientes de vivir el presente. Si estamos lavándonos los dientes, por ejemplo, ser conscientes de cada movimiento, de como cada diente es cepillado, vivir el presente en plenitud. Una experiencia tan sencilla, mecánica y monótona como lavarse los dientes se transformará en una experiencia nueva. Imagínate si algo tan simple puede convertirse en algo nuevo que pasará si aplicas la atención plena a los asuntos importantes: jugar con nuestros hijos, contar un cuento, hablar en la sobre mesa en familia. Se convertirán en experiencias extraordinarias.

Muchas veces, la mayoría, por no decir siempre, jugamos con nuestros hijos mientras contestamos al teléfono, sacamos el pan del congelador para la cena y le regañamos por quitarse los calcetines. Eso no es

Slow Parenting, ahora que vamos despacio...

Buscando información para la web me he topado con un artículo sobre slow parenting, es de hace tiempo pero no está de más recordar, hoy que es viernes y se acerca el fin de semana, que ir despacio generalmente es bueno.  La primera vez que escuché hablar de la filosofía slow fue hace unos cuatro años, pero referido al concepto de comida, en oposición a la comida rápida, después todo empezó a ser slow, los viajes, las compras, el amor, y por qué no, también el tiempo en familia. Aplicar la lentitud como filosofía de vida, disfrutar de cada instante, ya sea de un bocado de comida, ya sea cantar una nana a nuestro bebé, es una

Tres juegos con mucho ritmo

Hoy celebramos una nueva incorporación a Educaldía. Guadalupe Martin nos asesorará, gracias a su experiencia como maestra en educación infantil, en todos los temas relacionados con el aprendizaje y desarrollo de los niños.

Como el juego es el medio fundamental por el que los niños adquieren y desarrollan sus capacidades os dejamos varios juegos que pueden realizarse en casa sin problemas, ya sea con varios niños o solo un niño y un adulto (o varios adultos con ganas de divertirse) porque también los mayores tenemos que jugar, y aunque incluimos una explicación teórica sobre el refuerzo que cada juego en concreto favorece en el niño, no debemos olvidar que se trata de divertirse, de jugar por jugar. 

El modelo de escuela en Para todos la 2

Aquí os dejo un vídeo de esta mañana del Programa para todos la 2. En este vídeo, Rafael Santandreu, autor del exitoso libro "El Arte de no Amargarse la Vida" nos habla de qué podemos hacer para que

Las escuelas matan la creatividad, ken Robinson

Aquí muestro el vídeo de Ken Robinson al que hace referencia el nuevo vídeo que está recorriendo las redes sociales de un niño de trece años, Logan Laplante, en el que habla de su educación fuera del sistema. Creo que es importante conocerlo para aquellas personas que no han tenido oportunidad de verlo.

Ken Robinson, nombrado Sir en 2003 por la reina Isabel II, es un educador británico, doctorado por la Universidad de Londres, considerado un experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza y la innovación en educación. Su tesis se fundamentó en la aplicación del teatro en la escuela y sus trabajos posteriores han estado enfocados a la necesidad de incorporar clases de arte al curriculum escolar de los niños.

En esta conferencia habla de como las escuelan matan la creatividad de los niños debido a su tradicional sistema de funcionamiento. Es una conferencia imprescindible para todas las personas preocupadas por la educación y el futuro de sus hijos.





Para los que quieran saber más sobre las teorías de Sir Ken Robinson dejo un enlace a su libro El Elemento, que como dice el subtitulo: Descubrir tu pasión lo cambia todo.  En edición escrita y en e.book, con prólogo de Eduardo Punset.